Este semestre será ainda melhor!!!

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AEE Fechamento

O professor de AEE assim como cada profissional da escola possui suas funções e objetivos específicos a serem desenvolvidos e trabalhados no ambiente escolar.

         O educador especial com embasamento legal possui o  papel de atender na sala multifuncional com horários pré determinados os alunos com deficiência, elaborar plano de atendimento para estes alunos,  providenciar e construir recursos pedagógicos que melhor venham atender as necessidades dos alunos,  deve encontrar as '' ferramentas'' adequadas para atender as suas especificidades, valorizando suas potencialidades a fim de eliminar barreiras na aprendizagem e de acessibilidade.

É na sala de recursos multifuncional que se terá a oportunidade de perceber e conhecer as peculiaridades de cada aluno. Sendo assim, o professor de AEE precisa ser um mediador dos recursos também em sala de aula para que professores da sala regular e até colegas e cuidadora, familiares, possam também conhecer ou até mesmo manipular estes recursos. Pois não basta encontrar os recursos ideais se as pessoas que rodeiam este aluno a maior parte do tempo não souberem também manusear estes  e conhecer seu funcionamento.

No entanto, antes de selecionar tais recursos é necessário conhecer melhor as necessidades, habilidades e dificuldades de seus alunos para poder dar o suporte necessário. Sendo assim, se torna importante realizar o estudo de caso dos alunos, conhecer melhor sua história de vida através da entrevista, contato com profissionais que realizam outros atendimentos especializados, acompanhamento em sala de aula e trocas com os professores da sala regular para conhecer suas dúvidas, preocupações e queixas .

Depois de estar de posse e munido de todas as informações necessárias em relação ao seu aluno e em articulação com o professor da sala regular será possível elaborar um plano de atendimento para este aluno, com as estratégias de trabalho, possíveis parcerias, recursos e ações específicas.  Ao ser colocado em prática é necessário uma avaliação da eficácia destes recursos e estratégias para se certificar se estas  estão atendendo as expectativas e aos objetivos esperados.

Este plano de AEE é importante pois irá traçar o perfil, as necessidades e estratégias necessárias para subsidiar o trabalho que será desenvolvido em prol de uma maior autonomia, independência e desenvolvimento de habilidades do aluno com deficiência.